家校共育丨家校协作促成长合作共赢谋进步——第十四师民族团结红军学校开展阶段性检测家校联系会

为进一步查找线上教学工作中的问题和不足，及时调整线上教学策略，稳步提升线上教学质量，充分促进学校教育与家庭教育的协调发展。11月28日晚，第十四师民族团结红军学校（四十七团中学）开展了以“沟通·交流”为主题的阶段性检测家校联系会。

自9月中旬以来，我校进行线上教学已两月有余，整体来看，大部分学生适应了线上教学，但我们也看到一些不足的地方。针对这些现象，各班主任在家校联系会上一一指出，并对今后的家长朋友们的家庭教育实践提出建议，帮助引导孩子养成良好的学习习惯并加强各类安全教育。

阶段性检测已经结束，我们该怎样帮助孩子通过反思以往的不足，来取得今后的进步呢？联系会上，各班主任为孩子居家学习出谋划策。科学分析成绩，探讨改进方法，让家长们了解了阶段性检测的真正目的。一是要针对考试成绩不理想的孩子，对失分原因具体分析，反思存在的问题，今后避免类似的错误，对于错题、难题，引导孩子分析各自对应的知识点，探寻查漏补缺、改进提高的方法。制定下一阶段的学习计划与目标；二是针对考后松懈的孩子，要帮助孩子“紧张起来”，再接再厉；三是要发挥榜样的力量，在家庭生活中为孩子做出表率。

最后，各班主任向广大家长朋友们又提出了居家生活的几点建议。班主任们指出，疫情防控、居家用电安全、食品安全等方面丝毫不能懈怠，要时刻保持警惕，杜绝意外发生。

此次家校联系会，各班家长积极参与、班主任与家长交流家庭教育方法，共同探讨家庭教育在孩子成长路上的重要作用，家长朋友们通过正确的引导方式，可以起到事半功倍的效果，让孩子在成长路上少走弯路。相信有家长的支持和陪伴，可以让孩子对接下来的学习和生活更有信心和动力。