金秋时节 趣味多
01
一年级
美术与劳动相融合——拾秋
秋的礼物
秋的礼物
02
二年级
语文与美术相融合——摄秋
一习秋风送秋来,一片秋叶传秋情。二年级的孩子们利用周末走出家门,走向大自然的广阔天地。他们手捧相机,用镜头捕捉大自然中秋的影子,用满腹诗情装点秋的美丽。看,一幅幅美丽的照片上配以自己积累的四字词语和诗句,展示着秋之趣、秋之韵。活动引导孩子们感受到秋之美,激发孩子们大胆地用自己的方式表达对秋天的认识和热爱。
03
三年级
语文、音乐与美术相融合——咏秋
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。三年级的孩子们走进自然,拥抱秋天,在欢声笑语中沉醉,在绚丽多彩中徜徉,在硕果累累中停留。他们在学科实践活动中留心观察秋之变化,用审美的眼睛去赞美多彩的秋天,把秋天咏成诗歌、绘成图画、写成书法,让秋天的诗意盈满每个人的笑脸,让秋天的声音萦绕在每个人的心间。这一刻,秋意盎然;这一刻,心旷神怡;这一刻,文思泉涌;这一刻,翰墨笔尖……
秋的礼物
在秋天明媚的阳光下,在秋风温暖的怀抱中,孩子们跨越学科的界限,用双眼发现生活的智慧,用双手探究秋天的奥秘,用心灵感悟自然的魅力。“双减”落地生花,学校将继续加强学科融合,让孩子们“玩有灵性,思有深度”,让学生成长通道更多元、更宽广。
End
撰稿:郑静 孙艳
编辑:刘景
审校:成小丽 倪文涛 潘大春
核发:潘东升 胡彦科