勤小松在成长
整理与收纳——整理床铺
哈尔滨何延川红军小学以守正思想为引领，学校设计推出了校园吉祥物小红松，借取松树坚韧顽强、凛然正气的品性和形象，寓意学生要学习松树的品格，传承英雄精神。为突出文化育人功能和五育并举要求，我们从主体形象小红松拓展出5个延展形象，分别命名为好小松、优小松、棒小松、美小松和勤小松，对应德智体美劳的五育维度，为学生全面发展树立榜样。为了进一步落实劳动教育，充分发挥家校劳动综合育人的功能，培养学生的劳动意识和良好的行为习惯，增进亲子关系，丰富学生的课余生活，提高学生学习生活技能和激发学生对生活的热情，学校以校园吉祥物“勤小松”为榜样引领，围绕松能课程开展了“劳动天天做”系列实践活动。此次活动的主题为：勤小松“收纳与整理”之整理床铺。帮助学生掌握更多生活小常识、小技能，逐渐养成自觉劳动的习惯，提高自理能力和劳动意识。
家校共育同向而行
独自整理床铺的好处：
一、思路清晰:孩子摆放整齐自己的物品，保持整洁干净，在这样环境中学习，会保持思路清晰、有条有理。二、加强自律意识:孩子坚持每天整理房间、整理床铺，慢慢会形成一种自律意识和自我服务意识。
三、增加责任感:没有外部的强迫，学会整理床铺，说明孩子已经内化成为一种习惯。随着年龄增长，会有一种家庭责任感。
四、养成独立性格:整洁的房间是培养孩子独立发展的基础，整理床铺有利于培养孩子的独立生存能力。
勤于劳动善于创造
家校评价促成长
为生活而教，向幸福而育，此次劳动实践活动的开展，不仅让学生体验到了劳动的艰辛，收获了劳动的快乐，还培养了学生热爱劳动的良好品质，让勤于劳动、善于劳动的理念深植心中。
