教者，上所施，下所效也。育者，养子使作善也。教育，是经济社会发展人才供给、智力支持的重要途径，也是影响到每一个孩子命运、家庭未来的重要因素。教育宣传是国家战略，也是民生工程。
作为我市教育战线核心期刊，《运城教育》自2012年创刊伊始，始终坚持宣传党和政府的教育方针政策，反映教育改革与发展成就，深入阐释教育政策，见证了许多被载入河东史册的“关键时刻”，参与和记录了无数的“教育大事”，已成为教育舆论宣传的重要阵地，为树立运城教育良好形象、凝聚教育改革发展共识作出了积极贡献。
《运城教育》因此也成为了广大教育理论研究者所喜爱的学术园地，成为了一线校长、教师提升专业素养、努力成长为教育家的重要平台，其“封面人物”“教育教学”“见解”“师者之声”等等栏目深受系统内广大读者的关注与好评。
“梅兰竹菊桃李盛，嘤其鸣矣自成蹊”——运城综合广播《对话运城》栏目将目光聚焦到了《运城教育》“封面人物”上，并为此特别开设“教育大家谈”专栏，邀请他们讲述自己的教育故事，听他们畅谈“教育经”。7月26日播出的王宏斌、7月28日播出的孙德仁、7月29日播出的苏爱慧都受到了广大读者、听友的好评，起到了“教育人倾诉教育事，真心真情真意；教育事连通社会人，感动感念感恩”的效果。
为了进一步掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮，即日起，“运城教育”平台继续以专题方式持续刊载相关报道，让我们一起透过记者的视角，走进教育这片广袤天地，聆听“封面人物”分享教书育人的经验成果、讲述办学治校的先进理念，为办人民满意教育而团结奋斗！
红军小学校门
几年来，学校以学生为中心，以学习为中心，立足课堂抓教师专业成长，依托活动促进学生全面发展，不断提升学校的办学品质，朝着建一所公平且高质量的优质学校不断努力！
没有爱就没有教育
红军小学的老师经常说一句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子”！她们也常常互相鼓励，“我们希望自己的孩子遇见一个什么样的老师，那自己就努力去做这样的老师”！
红军小学老师和学生
在红小，所有的老师都在努力做一名“心有温度 行有智慧”的好老师！因为，学生的个性与自我认同很大程度上依赖于老师的关心和培育！爱，是教育的核心和根本，更是师德、师魂之所在，没有爱就没有教育！
没有兴趣就没有学习
孩子如果对学习失去兴趣，就会感觉不堪重负，反之，如果学习的内容、方式、结果能够引起他们的兴趣，他们就会自己主动去做！“引发兴趣、促进自主”是红小教育教学工作一直在探索和实践的路径，从关注“教”和“学会”到关注“学”和“会学”，从单一的分数评价到看得见学生成长的过程，给到学生适合的教育！有兴趣真实地学习才会发生！
爱创拓展课程
学生成长在活动中
无论是做家长还是做老师，我们都能越来越清晰的感觉到，成长靠的不是说教，而是孩子自己的体验和感悟，他们愿意主动地去参与各种活动，包括学习活动，继而在这个过程中体验到与他人、与社会的关系，孩子们的思想和品格就会慢慢得到锻炼和提升，他们的责任感、沟通力、合作精神以及勤奋、诚实等品质都能得到培养！
红歌汇活动
红小有很多孩子们感兴趣的活动，人人参与其中，“六一嗨翻天”、“体育季”、“达人挑战”、“红歌汇”等等，尊重学生的成长规律，用心策划组织每一项促进发展的活动是我们一直坚持在做的！
教书育人在细微处
学校让孩子成为孩子，家庭让孩子成为孩子，就是我们能给到孩子的最好的童年！在校园里，每一次交流、每一节课堂、每一处景观都要藏着不用语言表达的育人细节，因为孩子的情感很丰富也很敏感，同时也很脆弱，呵护、鼓励、激发、尊重是教育的关键所在，从孩子的需要出发，为了持续地成长，应该成为家长和老师都要去重点关注和重视的基本教育常识！
开学典礼
学校会在之后的发展中，坚持面向未来对人才的需求去办学，因为我们想要一个什么样的未来，取决于我们向未来输送怎样的人才 ；学校更会时刻尊重学生这一校园的主体，尊重教育的规律，因为教育的最终目的是育人，人民满意的教育就是办好百姓家门口的学校，红小的答案是在小学阶段重视孩子的人格养成、习惯培养、身体素质和学习兴趣 ！下一个五年红小会继续努力，向着更好的方向坚定前行！
红军小学校长 肖静
