1月11日上午，红中南校区育才、丽正两学部七、八年级46个班级的学生家长应邀走进校园，与孩子的班主任及任课老师齐聚一堂，共同回顾一学期走过的路、留下的足迹；表彰优秀学生、进步之星，树立身边榜样，谋求班级发展；探讨学生发展潜能，让孩子养成良好习惯，过好寒假生活。家长与老师达成共识，形成合力，携手协力促进学生自我教育能力和自律水平的提高。家长会由各班主任主持。
为确保家长会达到预期效果，学校积极筹划，精心准备。德育处制作了家长会ppt模板，各班级结合本班实际，增加个性化内容，进行多次优化。
家长会分课任老师介绍、学期工作总结、期末成绩分析、寒假生活指导、给家长的一封信、家校合作交流共六个板块。
本学期以来，学校严格学生的学习过程管理，以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练；以周练、月调研为突破口，督促学生巩固知识，自主学习，注重学习效率；以学生作业、订正情况为手段，引导学生查漏补缺，自我提升，同学们已适应了学校的管理，充实、有序、愉快的学习。学校活动丰富多彩，精彩纷呈，如选修课程、周末影院、班旗设计比赛、手抄报比赛、秋季运动会、最美教室、文明宿舍评比等。通过每周主题晨会、晨评、班会，对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育，弘扬正气，抵制不良风气，纪律、仪表、卫生、升旗、书本整理等常规检查，让学生学会自我约束、自我管理、自我提升，从而加强了班风、学风建设。班主任对期末成绩分析时，强调孩子在学习上存在的问题，需要家长多加关注，与老师密切配合，帮助孩子全面发展，强调学生的成功是自身努力、教师教育、家长推动等共同作用的结果。
家长会上，各班还对优秀学生、进步之星等进行了表彰，由家长为自己的孩子领取奖状，并与班主任老师合影留念。
对基础薄弱、态度不够积极、信心不足的学生，班主任在方法和态度上给予切实可行的指导，如利用好“边角时间”、每天完成老师布置的作业、家长平时要多督促鼓励，给信心、定目标。强调家长的有效陪伴，是对孩子学习最大的支持。
寒假是学生查漏补缺、温故知新、身心放松的黄金时期，许多学生因为寒假的完全放松直接导致新学期的课程学习紧张，寒假对学生不是一个完全放松的时间段，而是巩固知识的黄金时间段。班主任对家长如何督促和帮助孩子过一个充实而有意义的寒假做具体指导。
家长会之前，同学们每人给父母写一封信，汇报学习和思想发展情况，感恩养育之恩，表达对父母的理解和热爱之情；有的孩子体悟到家长的不易，决心认真学习、强壮身体、养成良好习惯，让父母放心；也有对父母的教育提出建议和意见，加强与家长的沟通和交流。
教育，是学校和家庭的双向奔赴，是教师与家长的通力合作，更是学生自主意识的觉醒和自我教育能力及自律水平的提升。家长与孩子一起聆听老师情况介绍和教育分享，进一步拉近了教师、学生和家长的距离，架起了学生、家长与学校、老师沟通的桥梁。与会家长也进一步认识到了家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，家长是子女在生活中一切言行举止的示范者。家校携手合作为孩子们的健康成长、幸福人生保驾护航。
“孩子学习习惯和性格的培养是教育的关键，从对家长的依赖学习到独立自主学习，每一步都离不开家长、学校和老师们的共同引导。”育才学部七（29）班林诗涵同学家长在家长会交流分享时说：“家长是孩子的第一任老师，要教育孩子在各方面养成良好的习惯，为更好地学习和生活铺下坚实的基础。我们既要关心孩子在学校的表现，也要适当给老师回馈孩子在家的表现，要配合好老师的教育。要重视学校布置的每次任务，鼓励孩子积极主动完成，培养孩子们的责任感与荣誉感。”
活动结束后，家长们久久不愿离开，纷纷围着班主任和任课老师作进一步沟通和交流，深入了解孩子各方面情况。
本次家长会，增进了家长对学校工作的了解，促进了学校与家长的双向沟通，形成学校、教师、家庭的教育合力，推动了学生自我教育能力和自律水平的提高。家校同心，师生同行，共同托起红中教育的美好明天！
撰稿人：王春来 摄 影：丁正亮 朱鸿鑫 张金兵 周晶晶
编 辑：周晓穗
审 核：嵇青青 管宁生
