【教研集锦126】学习宣传贯彻党的二十大精神丨打出组合拳，为新教师赋能——通辽红军小学开展系列展示课活动

课堂是教育教学的主阵地，在“双减”政策背景下，积极探索育人新路径，深化课堂教学转型，努力提升教育教学质量，对教师提出了更高的要求。自开学以来，通辽新城第一小学以促进教师成长，快速提升教育教学能力为目标，采取一系列措施，有条不紊推进教学工作的同时，打出组合拳，为新教师赋能。

师徒结对，定向帮扶指导

开学初，举行师徒结对活动，通过定向帮扶听评课指导，让60名新教师快速进入角色。各位新教师谨记师父的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课，多思考，多改进，努力提高业务水平，学习并总结把控课堂方式方法。

示范引领，构建学科模式

公开观摩，学习驾驭课堂

高山仰止，方知学疏，三人同行，觉左右为师。骨干教师的“公开观摩课”上，教师们以匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，将自己精心准备的教学设计尽力展现，彰显出教学魅力，使课堂精彩不断。通过观摩学习，青年教师增加了教育教学经验，提升了驾驭课堂的能力。

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过关亮相，搭建成长平台

经过两个月的跟踪指导，我校组织了“新教师亮相课”，为新教师搭建展示平台。自2022年10月24日起，学校新教师亮相课展示活动正式拉开帷幕。新教师们发挥自身优势，将近期所学进行利用，把特色与亮点充分呈现在课堂之上。其课堂的每一处教学细节和教育机智都可圈可点。

风起稻香秋叶落，正是累累硕果时。通过此次一系列展示活动，教师们不仅增强了教学基本功，提高了课堂驾驭能力，更为实践新课标，打造一堂新课标下的好课奠定了基础。