红军

学科融合新探索 金秋时节趣味多——周恩来红军小学“金秋”主题学科实践活动顺利开展

金秋之季,梧叶萧萧。为全面贯彻落实“双减”政策,践行美好教育理念,促进学科融合,淮安市周恩来红军小学开展了“金秋”主题趣味学科实践活动。

金秋时节 趣味多

01

一年级

美术与劳动融合——拾秋

秋风瑟瑟天气凉,草木摇落露为霜。一年级的孩子们走进大自然,用童真的眼睛找寻“秋的礼物”,用灵巧的双手快乐拾秋”。瞧,五彩斑斓的落叶是报秋的使者,形态各异的秋果传递着丰收的喜讯。孩子们是小小的艺术家,他们发挥想象,大胆创作,捡拾秋叶、秋果,裁剪、拼贴、装饰……完成了一幅幅富有童趣的艺术作品。“拾秋”实践活动锻炼了孩子们的动手能力,培养了孩子们的观察力、创造力、思维力,提升了孩子们的审美力和想象力。

秋的礼物

秋的礼物

02

二年级

语文美术融合——摄秋

一习秋风送秋来,一片秋叶传秋情。二年级的孩子们利用周末走出家门,走向大自然的广阔天地。他们手捧相机,用镜头捕捉大自然中秋的影子,用满腹诗情装点秋的美丽。看,一幅幅美丽的照片上配以自己积累的四字词语和诗句,展示着秋之趣、秋之韵。活动引导孩子们感受到秋之美,激发孩子们大胆地用自己的方式表达对秋天的认识和热爱。

03

三年级

语文、音乐与美术相融合——咏秋

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。三年级的孩子们走进自然,拥抱秋天,在欢声笑语中沉醉,在绚丽多彩中徜徉,在硕果累累中停留。他们在学科实践活动中留心观察秋之变化,用审美的眼睛去赞美多彩的秋天,把秋天咏成诗歌、绘成图画、写成书法,让秋天的诗意盈满每个人的笑脸,让秋天的声音萦绕在每个人的心间。这一刻,秋意盎然;这一刻,心旷神怡;这一刻,文思泉涌;这一刻,翰墨笔尖……

秋的礼物

在秋天明媚的阳光下,在秋风温暖的怀抱中,孩子们跨越学科的界限,用双眼发现生活的智慧,用双手探究秋天的奥秘,用心灵感悟自然的魅力。“双减”落地生花,学校将继续加强学科融合,让孩子们“玩有灵性,思有深度”,让学生成长通道更多元、更宽广。

End

撰稿:郑静 孙艳

编辑:刘景

审校:成小丽 倪文涛 潘大春

核发:潘东升 胡彦科

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